Les élèves de 6è ont accueilli le physicien Louis-Guy Servotte au sein de leur cours de sciences. Ce dernier leur a soumis une centaine de questions et leur a proposé d’en choisir plusieurs à travailler. Les élèves ont ensuite fait des recherches pour y répondre et présenté le fruit de la travail à la classe et Louis-Guy, qui en a profité pour corriger ou adapter certaines informations. D’ici la fin de l’année, les jeunes feront un recueil reprenant l’ensemble des questions et leurs réponses.

Voici 3 exemples de questions travaillées dans le cadre de cette activité :

• De quelle couleur est le ciel sur mars ?
• Que veut-dire Hubert Reeves avec la phrase « nous sommes tous des poussières d’étoiles » ?
• Pourquoi il y a-t-il plus de cratères sur la face cachée de la lune ?