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Notre équipe

Une équipe engagée pour la construction d’une culture d’école forte, structurée, humaniste, collaborative et bienveillante.
Découvrez ce que Nespa représente pour chaque membre de l’équipe en passant sur les photos…

Pôle administratif

Permettre à tou.te.s de s’inscrire dans un projet humaniste, libre, où la pensée et l’esprit critique sont, sans cesse, inscrits dans le réel, dans l’action, dans le vivant.

Anthony Spiegeler

directeur

Se mettre au service d’une équipe passionnée dans une école différente, stimulante, qui grandit et fait grandir.

Delphine Romain

adjointe à la direction

Une construction, des défis permanents, des découvertes journalières et une équipe solidaire et motivée par un projet commun.

Stéphanie Masoin

économat

Aline Fockedey

secrétaire de direction

Cathy Lefebvre

technicienne

Stéphanie Descamps

adjointe à la direction

Équipe éducative

Une école vivante, innovante, bienveillante et engagée dont les priorités éveillent chez l’élève des compétences et des valeurs pour « Demain ».

Alexia Herinckx

mathématiques

Susciter un désir permanent d’apprendre en faisant preuve de curiosité, d’esprit critique et d’autonomie.

Amandine Dubois

français

Apprendre avec plaisir dans un cadre bienveillant et sécurisant afin de devenir un citoyen conscient, engagé, et apte à se questionner.

Benjamin Vanderbeurght

morale

Partir à l’aventure sans en connaître la destination, s’adapter aux vents et braver la tempête grâce à l’amitié.

Caroline de Patoul

français

La rencontre de personnalités différentes apprenant à créer ensemble des projets qui font grandir dans un cadre bienveillant et épanouissant.

Charles Buyle

éducateur

Une place où je me sens moi-même ; une aventure avec tous mes ami(e)s et collègues.

Diego Peytier

néerlandais

En trois points :
un mouvement coopératif; une concorde bienveillante; une alacrité communicative.

Florian Dieu

français

Offrir un cadre sécurisant permettant d’entamer ensemble un voyage créatif, alliant valeurs et projets. Les chemins empruntés permettant de faire émerger le potentiel artistique de chacun(e).

Françoise Bocage

art

Un audacieux voyage où nous dessinons les routes ensemble.

Frédéric Brasseur

géographie et sciences

Un apprentissage où règnent les valeurs dont on peut rêver pour une société contemporaine : proactivité, solidarité, créativité et bienveillance.

Gaëtan Nollet

mathématiques

Faire de nos talents des forces pour l’apprentissage, un lieu sur où chacun peut développer et expérimenter qui il est.

Lies Gernaey

néerlandais et anglais

Une nouvelle vision de l’apprentissage, centré sur l’enfant et sur ses centres d’intérêts et lui permettant de concrétiser aussi bien ses projets individuels que des projets coopératifs.

Louise Lateur

sciences

Un lieu où je peux travailler en accord avec moi-même : écoute, bienveillance, tâtonnement, citoyenneté, entraide,… ne sont pas des paroles en l’air.

Marie Parmentier

français et espagnol

Mehdi Sahnoun

sciences

Une balade collective accompagnée vers l’apprentissage où l’on offre la possibilité à chacun de marcher à son rythme tout en sortant des sentiers battus.

Ornella Tudisco

éducatrice

La famille à l’école. Une aventure unique.

Pierre Coppieters

mathématiques

Une magnifique occasion de prouver à chacun qu’on a tous un rôle à jouer, des compétences à exercer, partager et valoriser pour créer un monde juste, humain, créatif et solidaire.

Sandrine Kegelart

art dramatique

Une Odyssée humaine et pédagogique, où les relations élèves-professeurs-savoirs, et savoirs–savoir-faire–savoir-être sont au cœur du projet.

Stuart Wrathall

histoire et histoire de l'art

Une manière d’accompagner les jeunes de façon respectueuse et individualisée. Un espace de partage et de liberté où nous pouvons évoluer ensemble.

Tom Pierard

éducation physique

Un projet ambitieux, innovant et enthousiasmant auquel je suis fière de participer et qui augure d’une belle et riche aventure humaine.

Virginie Thomas

anglais

Une grande aventure humaine, où nous créons ensemble demain tel que nous le rêvons.

Aurelie Collier

mathématiques

NESPA, c’est une boussole dans un tourbillon de vies où chacun choisit son cap.

Camille Delvigne

sciences

Nespa c’est : un lieu de partage, d’entraide, de création où chacun est libre de s’exprimer, s’épanouir et être lui-même , tout cela dans une ambiance bienveillante.

Mélanie Demulder

géographie et morale

NESPA, une école où les élèves écrivent l’Histoire.

Pauline Kevers

histoire et sciences sociales

Ouvrir aux élèves une fenêtre sur le passé, les guider pour aller y puiser des clés pour le futur.

Laura Manolis

latin et histoire

C’est ensemble que nous empruntons les chemins de tous les possibles. L’écoute, le respect sont les maîtres mots du bon déroulement du voyage. En route!

Philippe Marfoutine

éducateur

NESPA c’est une école où chacun peut apporter sa pierre à l’édifice.

Camille Nève

éducation physique

Nespa, une école ou, ensemble, nous rendons les langues vraiment vivantes.

Véronique Alsteens

anglais

Une belle ouverture sur nos potentiels individuels et collectifs ainsi que la création d’un espoir pour demain.

Sarah Lemaire

morale et histoire

Se motiver pour braver les difficultés et atteindre ensemble un objectif d’apprentissage commun.

Amélie Moyaerts

néerlandais et anglais

Un projet pionnier au sein duquel élèves et professeurs questionnent le monde main dans la main.

Caroline Groutars

français

Cultiver ensemble notre curiosité d’apprendre, notre créativité et le plaisir de partager.

Damien Coppens

mathématiques

Malgré les difficultés et la représentation du défi de l’apprentissage, nous allons puiser ensemble dans tes ressources pour accroître tes savoirs en tenant compte de ton rythme.

Florent Jullien

mathématiques

La Libre Pensée, mis au centre de nos apprentissages, nous permet à chacun de grandir et d’apporter aux autres des richesses insoupçonnées. Cet humanisme résonne en nous à travers le projet Nespa.

François Dermine

éducation physique

Une école dans laquelle différentes visions se rencontrent afin de regarder dans la même direction.

Guillaume Slechten

français

Devenir le héros ou l’héroïne de sa propre vie.

Hélène Dewitte

art

Nespa est un endroit qui accorde beaucoup d’importance au respect, à l’écoute, à la bienveillance et à l’entraide!

Linda Hulshagen

néerlandais

Accompagner l’élève dans son développement avec bienveillance et empathie.

Sophie Godissart

éducatrice

Valérie Rossez

sciences et technologie

Nespa est une grande famille et, ensemble, nous accompagnons au mieux les élèves dans leur développement personne!

Tracy Pologie

éducatrice